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早期干预体系
 萤火虫—早期干预服务体系
     科学实践证明,3-6岁是孤独症儿童康复的黄金时期,接受康复训练的时间越早,康复教育计划越系统,对儿童的以后就越有利。
    早期的行为干预是目前有科学数据证明的、可以帮助孤独症儿童减轻症状的可行方法。几十年的研究和案例追踪,证明了这种早期的行为干预模式能够改善儿童与社会互动有关的大脑活动,为早期干预效果提供了令人信服的证据。
南通市萤火虫儿童康复中心成立4年来,确立了一流标准,在训练理念、训练水准、训练效果、对外交流、等诸多方面均有独到心得,并始终坚持无私关爱 + 科学方法 = 奇迹出现的理念对待每一个孤独症儿童及其家庭。
萤火虫对每个儿童的发育、智力和症状进行科学评估,测定儿童缺陷的方面及等级,为干预提供方向。教学评估则为设计符合每个儿童实际情况的干预计划提供依据,从而实施个别化训练。做到了“一人一评估、一人一计划”。实际操作中,将针对入园前孩子,进行评估并提供评估报告;孩子入园后一定时间内即进行评估,进行IEP教学计划设计。

    萤火虫以儿童个案评估为基础,依照评估结果,针对孩子的具体情况,因材施教,制定个别化教育计划(IEP)。
教育计划执行由机构、家长共同完成,二者之间互相联系,密切配合。
采用个别训练与集体生活训练相结合的方式,通过游戏、精细、音乐、感统、个训等课程形式,来提升孩子在模仿、知觉、小肌肉、大肌肉、手眼协调、认知理解、认知表达7个功能领域里的能力,让儿童在生活游戏当中锻炼语言,学会交朋友,学会游戏,增长生活技能。
    针对儿童家庭,组织家长培训,提升家长理论与实践能力,使其成为专业的教育训练者。